Redacción Animal Político · 10 de noviembre de 2023
En tres semanas se pondrá tener un panorama más completo de los daños en escuelas de Acapulco, Guerrero, tras el impacto del huracán Otis, y aunque aún no hay una fecha definida para el regreso a clases, el retorno será “de manera progresiva y segmentada”, informó Marcial Rodríguez Saldaña, secretario de Educación del estado, en entrevista con Javier Risco para W Radio.
De acuerdo con el funcionario, hay 125 mil alumnos que no pueden regresar a clases en los municipios de Acapulco y Coyuca de Benítez.
Hasta el 9 de noviembre se tiene el registro que de las 1,083 escuelas de ambos municipios, solo en 224 se han detectado daños corroborados mediante visitas, pero aún falta hacer una supervisión en más zonas.
En algunas de las escuelas se cayeron los techos de los salones o canchas y otras solo tienen daños menores, por lo que “serán clasificadas”, de ahí que el retorno a clases “será de manera progresiva y segmentada”.
Rodríguez Saldaña dijo que no se puede regresar a clases sin que la población tenga condiciones mínimas en sus hogares, como agua, electricidad y alimento.

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El 9 de noviembre, la secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez, afirmó que no hay fecha de regreso a clases en Acapulco y otras zonas afectadas por Otis, porque lo primordial es salvaguardar la vida de los afectados.
“Sabemos que los maestros y maestras también han sido afectados, no podemos de manera irresponsable decir “¿cuándo vamos a regresar a clases?”, cuando tenemos que, primero, salvaguardar su vida y sus posesiones, después su estabilidad emocional, porque vivir fenómenos de esa naturaleza no es cualquier cosa”, agregó la secretaria.

En días recientes, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) advirtió que tras el impacto de Otis, los niños y adolescentes son quienes principalmente pueden enfrentar carencias de alimentación adecuada, acceso limitado al agua potable, riesgo de enfermedades relacionadas con estancamiento de agua, deshidratación y atención médica reducida.
El organismo advierte que los daños a hogares e infraestructura crítica, como hospitales y escuelas, representan un riesgo especial para la población infantil y adolescente.
Ante ello, Juan Martín Pérez García, coordinador de Tejiendo Redes Infancia en América Latina y el Caribe, llama la atención en torno a que en los 20 puntos que contempla el plan de reconstrucción presentado por el gobierno mexicano no existe ninguno dirigido específicamente a las infancias y adolescencias.